O Instituto Espanhol Giner de los Rios, colégio do meu filho mais velho, tem duas disciplinas no 8º ano chamadas Tecnología e Cidadania. Na primeira, os alunos montam e desmontam computadores para verem na realidade que bichos são aquelas coisas por dentro, têm projectos trimestrais onde devem saber serrar e cortar madeira, pregar, colar e pintar de maneira a dar-lhe uma estrutura definida e funcional. Na segunda, os alunos aprendem as regras de ser bom cidadão, incluindo todos os direitos, deveres e muitas outras coisas. É uma disciplina sujeita a uma avaliação tão rigorosa quanto as restantes (aliás, no "Espanhol" não se passa de ano com negativas mesmo que sejam temas complementares) e é-lhe dada tanta importância que não se limita ao 8º ano mas estende-se até ao 11º, creio eu.
Confesso que não conheço os programas portugueses mas sei que no Instituto estes temas são abordados com tanto interesse que os miúdos saem das aulas a discuti-los e a questionarem-se. Parece-me um bom princípio. Era bom que nos emprestassem a disciplina. É que a nós, portugueses, faz-nos muita falta.
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